
7812
2.0分
简介:
两人对猫的态度也好有爱猫对生神很腻歪生神对他很柔和刚才出现的人就是完全相反的情况简直像极了一对带崽的父母說到底廖坤揚也知道老陳是為自己好畢竟老陳也不圖他什麼攤上這麼個班主任有什麼辦法呢只能是答應了實操課結束晚自習羅浩也沒打算回一中而是繼續留在了職高晚自習自然是讓楊欣染繼續給他補課不過楊欣染髮現羅浩好像是真的過來學習的竟然真的認認真真的在那看書有不懂的時候才會來問自己因為前些天他上晚自習的時候就瞧見過羅浩當時還問羅浩是哪個班的羅浩就說我過來旁聽的當時傅老師也沒放在心上畢竟過來旁聽總不能把人給攆走「而且羅浩這個孩子的動手能力特彆強」這羅浩父母一聽總感覺陳楚說的好像並不是自家孩子動手能力特彆強「機電專業」陳楚稍稍一愣這個他倒是有所了解可問題是這個專業裡面的課程非常多也不知道讓羅浩產生天賦萌芽狀態的具體是哪個課程當然也有可能是一種綜合性的天賦
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